Jazyková učebnice je zaměřena na problematiku veřejné správy, a to z pohledu uživatele anglického jazyka a jeho potřeby získat jazykové kompetence v příslušném oboru. Ačkoli nebyla publikace zpracována s vizí vyučovat systém veřejné správy v daném jazyce, autorkám se přesto podařilo sestavit dostatečně obsáhlý a relevantní studijní materiál a vytvořit tak důležitý zdroj nové terminologie a poznatků v oboru. Těžiště jednotlivých kapitol spočívá nejen v terminologii a nácviku získaných poznatků a